Taller 9: Beneficios, riesgos y potencialidades de las tecnologías

Paper.li

En esta clase trabajamos con la TIC Paper.li. Lo que hicimos fue hacer un periódico online con material buscado por nosotros mismo respecto a un tema de orientación específico. Este periódico puede ser usado para transmitir información a los padres y apoderados, o a los mismos alumnos respecto a temas específicos.

 - Análisis de la herramienta: Esta herramienta permite recopilar noticias sobre temas de interés en un diario de propiedad personal o grupal. Es de mucha utilidad para ayudar a padres, alumnos y profesores a informarse sobre temas relevantes en cualquier proceso educativo. Tiene el riesgo de que publico algunas noticias automáticamente y se podría terminar por publicar algo con lo que no se está de acuerdo. Con el cuidado necesario puede ser una gran herramienta, especialmente respecto de temas formativos, como el tratado en este ejercicio.

- Aspectos positivos:
Este programa es fácil de usar, si bien no es intuitivo en primera instancia, explica como agregar links de noticias de manera fácil y rápida. Puede ser usada para subir contenido filtrado por nosotros para alumnos, apoderados y hasta nuestros mismos compañeros de trabajo. Tiene un buen diseño y es fácil de organizar.

- Aspectos complejos:
No es tan intuitivo de primeras. Hay que ver un tutorial o debe ser enseñado por alguien para utilizarlo de mejor manera. Es difícil modificar contenido e intentar aplicarlo en una clase.

- Comentarios y opiniones de su uso: 
Es un buen programa. Es muy útil para subir contenido respecto a temas interesantes para apoderados, profesores y compañeros de trabajo. Puede ser útil para hacer boletines respecto a temas específicos, informar a los padres, y otras funcionalidades. Es relativamente fácil de usar, aunque no es tan intuitivo es rápido de entender y utilizar. También tiene una extensión para blogs.

Nota: 6,5