EduTics

Paper.li En esta clase trabajamos con la TIC Paper.li.  Lo que hicimos fue hacer un periódico online con material buscado por nosotros mismo respecto a un tema de orientación específico. Este periódico puede ser usado para transmitir información a los padres y apoderados, o a los mismos alumnos respecto a temas específicos.  - Análisis de la herramienta:  Esta herramienta permite recopilar noticias sobre temas de interés en un diario de propiedad personal o grupal. Es de mucha utilidad para ayudar a padres, alumnos y profesores a informarse sobre temas relevantes en cualquier proceso educativo. Tiene el riesgo de que publico algunas noticias automáticamente y se podría terminar por publicar algo con lo que no se está de acuerdo. Con el cuidado necesario puede ser una gran herramienta, especialmente respecto de temas formativos, como el tratado en este ejercicio. - Aspectos positivos: Este programa es fácil de usar, si bien no es intuitivo en primera instancia,...

RUBRISTAR Rubistar es  una herramienta que permite crear rúbricas y pautas de evaluación para trabajos colaborativos, investigaciones, obras de teatro, entre otros. En el siguiente trabajo utilizamos  Rubistar  como una manera de aplicar rúbricas en un trabajo similar a los que aplicamos en esta asignatura pero utilizando la TIC GeoGebra que no hemos utilizado.  - Análisis de la herramienta:  Dentro de la evaluación de desempeño en el aula de clases existen las rúbricas,que son una herramienta de evaluación para comunicar la calidad de los trabajos colaborativos, investigaciones, ensayos, preguntas abiertas y otras situaciones evaluativas, de manera objetiva.  Por lo general las rúbricas están constituidas por filas y columnas. Las filas se usan para definir los diversos criterios que se usan para evaluar una tarea. Las columnas se usan para definir los niveles de desempeño en cada criterio. La aplicación Rubistar premite la creación de estas...

En esta clase utilizamos los Códigos QR para hacer una actividad en matemáticas en que se utilice, al menos, tres veces esta herramienta.  - Análisis de la herramienta:   La generación de códigos QR permite simplificar el uso de links a través del código y utilizar los dispositivos electrónicos de los alumnos como herramientas de aprendizaje en el aula de clases y fuera de ella. Este puede ser de mucha utilidad para simplificar el uso de links tediosos o largos a través de una imagen, la cual abrirá una pagina, video, ..., en el dispositivo al sacarle una fotografía. - Aspectos positivos: Es un programa fácil de usar y permite simplificar el salto de una página a otra por parte del alumno desde sus dispositivos móviles. También permite utilizarlo para soluciones de guías, agregar información nueva, entre otros aspectos. - Aspectos complejos: Los alumnos deben descargar una aplicación y tener acceso a internet para su uso. Sólo es un apoyo para otras páginas, vide...